4 Septembre 2025 – Hydrogène sans gêne : quand l’énergie se transforme en une œuvre collective
Le Campus des Métiers et Qualifications Energie Durable a récemment organisé un atelier sur la fresque de l’hydrogène, au sein de l’IUT d’Orsay. Une occasion pour les étudiants de But 3 Mesures physiques de découvrir l’hydrogène de façon participative et originale.
Un atelier pour apprendre autrement ! Pas de cours magistral ici, mais 3 heures d’échanges, de découvertes et de travail en équipe, animées par Bruno Darracq, Amine Mamouni et Romain Bude, membres du campus. L’objectif de cet atelier ? Permettre aux élèves de découvrir que l’hydrogène bas-carbone est un levier de réindustrialisation du pays et d’indépendance énergétique, en réaliser la fresque en équipe.
Comment ça se passe concrètement ? Répartis en trois groupes d’environ 5 élèves, les étudiants ont dû construire collectivement leur propre fresque de l’hydrogène, à travers des quizz interactifs, des temps de réflexion et d’échanges avec les intervenants.
Le But ? Aborder l’hydrogène de façon plus concrète et vivante afin de mieux comprendre ses enjeux. Mais alors qu’est-ce qu’on y apprend vraiment ? Par exemple que l’hydrogène est classé en plusieurs couleurs (noir, marron, gris, bleu, vert, jaune, rose et turquoise), correspondant à leurs modes de productions. Une découverte qui a piqué la curiosité des étudiants et a suscité beaucoup de questions.
A la fin de l’atelier, chaque groupe d’élèves a pu donner vie à sa fresque, en la mettant en forme, en la personnalisant selon leur imagination et créativité. Et pour pousser l’exercice encore plus loin, les étudiants ont dû nommer leur fresque, avec des propositions souvent originales et drôles ! Parmi les choix les plus marquants : « Hydrogène sans gêne » ou encore « Hydrogène toute une histoire »
